（本网讯 郑园）为深入了解医学基础课程教学现状及学生学习需求，进一步优化课程设置与教学安排，11月19日下午，医学基础部在仁和楼425会议室组织召开2025-2026年第一学期期中评教座谈会。会议由医学基础部副主任李周胜主持，医学基础部教办主任以及解剖、生理、生化等五个教研室主任出席会议，来自护理学院、医学院、口腔医学院和卫生技术学院的2025级学习委员参加座谈。

座谈会上，各学院学习委员踊跃发言，围绕医学基础课程的学习情况展开深入交流。护理学院学生代表反映，解剖学课程难度较大，每周仅一次授课难以充分掌握和巩固知识，同时希望增加并更新解剖模型，以改善现有模型老旧、残缺的问题。医学院学生代表提出，部分同学为文科背景，化学与生化课程内容理解存在困难。口腔医学院学生代表则表示，生理学知识点繁杂，希望教师适当放慢授课进度。卫生技术学院学生普遍建议增加实践课程比例，强化动手能力培养。

与会学生还就课堂教学提出了多项建设性意见，涵盖教师授课节奏的把握、课堂互动形式的丰富、课后答疑渠道的畅通等方面。此外，同学们还围绕课程设置与安排展开讨论，对理论课与实践课的课时比例、各课程内容之间的衔接等问题提出了具体建议。

针对学生提出的问题，五位教研室主任分别作出详细回应并介绍了改进方案。生化教研室主任郑园表示，考虑到部分医学类学生化学基础薄弱，将研究开设面向零基础或基础较弱学生的化学选修课。免微与药理教研室主任李文敏针对练习题不足、知识掌握不牢固的问题，介绍了医学基础部联合各教研室编写的习题集。该习题集涵盖历年执业考试真题，有助于学生巩固医学专业基础知识。

医学基础部副主任李周胜对同学们提出的问题和建议进行了系统梳理与总结，并初步提出相应改进方向。他表示，医学基础部将认真研究各项意见建议，持续优化教学内容与方法。同时，他对各位学习委员的积极参与表示感谢，并指出座谈会后还将通过线上问卷进一步广泛征集学生意见，为教学改革提供更全面的参考。

此次座谈会为师生沟通搭建了有效平台，为医学基础课程教学质量的提升奠定了良好基础。医学基础部将以此次座谈为契机，持续推进教学改革，不断提升人才培养质量。

审核 褚启龙